يتساءل الآباء الذين يبدأون عملية التدريب على استخدام الحمام في بعض الأحيان عما إذا كان يجب أن يكون هناك صلة بين التدريب على استخدام الحمام والضرب. بمعنى آخر، يرغب الآباء في معرفة ما إذا كان الضرب أداة فعالة للتدريب على استخدام الحمام، وما إذا كانت معاقبة الطفل على تبليله أو تلويثه ستمنع وقوع حوادث في المستقبل. وفقا لأطباء الأطفال، فإن الإجابة على هذا السؤال هي ببساطة "لا".
الضرب: أداة غير فعالة للتدريب على استخدام الحمام
لقد أثبت الضرب أنه من أقل الأدوات فائدة في تعليم الطفل استخدام المرحاض.يمكن أن يؤدي الضرب إلى مشاكل جسدية عند استخدام المرحاض، بالإضافة إلى إطالة عملية التدريب على استخدام الحمام. يمكن أن يؤدي الضرب أيضًا إلى إخفاء الأطفال أو الكذب بشأن السلوكيات غير المرغوب فيها المتعلقة بالنونية، وهذا يحرم الآباء من فرصة التوقف عن العادات السيئة قبل أن تبدأ.
وفقًا لدراسة أجراها الدكتور تيموثي شوم، يعد الضرب أحد الأدوات الأقل فعالية في التدريب على استخدام الحمام. يتدرب الأطفال بشكل أسرع وأفضل من خلال التعزيز الإيجابي مثل كرسي الحمام الذي يوفره الوالدين، والمكافآت الصغيرة، والتشجيع اللفظي من الوالدين. عندما يتعلم الأطفال استخدام المرحاض بشكل أكثر استقلالية، يمكن للوالدين التخلص التدريجي من الهدايا والمكافآت مع الحفاظ على التشجيع اللفظي. أيضًا، يمكن أن يتحول الضرب بسهولة إلى إساءة إذا كان أحد الوالدين غاضبًا للغاية. وفقا للأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال، فإن سوء المعاملة يحدث في كثير من الأحيان أثناء التدريب على استخدام المرحاض أكثر من أي مرحلة نمو أخرى في حياة الطفل.
مشاكل الضرب والتبول الجسدي
لا يولد الأطفال وهم يعرفون كيفية استخدام المرحاض.المفهوم الكامل للتدريب على استخدام الحمام هو أن الأطفال لا يعرفون بعد المهارات المطلوبة لربط رغبتهم في الذهاب إلى الحمام بالذهاب فعليًا إلى المرحاض، وسحب سراويلهم، واستخدام القصرية. تحدث الحوادث عندما لا يدرك الطفل أنه يجب عليه الذهاب إلى الحمام، أو يدرك ذلك بعد فوات الأوان ولا يصل إلى الحمام في الوقت المناسب. عندما يقوم أحد الوالدين بضرب طفله بسبب الحادث، فإن ذلك لا يساعد الطفل على ربط الشعور بالحاجة إلى الذهاب بشكل أفضل مع الإجراءات المطلوبة لاستخدام المرحاض.
قد يربط الطفل في النهاية فعل التبول أو البراز بالعقاب ويرفض الذهاب إلى المرحاض على الإطلاق. يمكن أن يساهم حبس البول باستمرار في الإصابة بالتهابات المثانة وضعف التحكم في المثانة في نهاية المطاف حيث تصبح المثانة منتفخة بشكل زائد.
إذا رفض الطفل إخراج البراز، فقد يؤدي ذلك إلى سلس البراز وانحشاره. يمكن أن يكون لهذه الحالة، التي تسمى البداغة، آثار صحية خطيرة طويلة المدى وقد يكون من الصعب علاجها.يمكن أن يسبب البدس أيضًا صعوبات اجتماعية وعاطفية خطيرة، وقد يحتاج الطفل إلى علاج نفسي مكثف لحل هذه الحالة.
تصحيح العادات السيئة
الضرب أثناء عملية التدريب على استخدام المرحاض لا يقلل من عدد الحوادث التي يتعرض لها الطفل. فبدلاً من تعليم الطفل كيفية التحكم بشكل أفضل في المثانة والأمعاء، فإنه يعلم الطفل أن يفعل أي شيء ضروري لتجنب العقاب. فبدلاً من القدوم إلى أحد الوالدين بسراويل مبللة أو متسخة، قد يقوم الطفل ببساطة بإخفاء الملابس المبللة أو المتسخة ومحاولة تجنب العقوبة التي تأتي مع وقوع حادث.
من الأفضل أن تجعل الطفل يعاني من البلل الطبيعي أو القذارة التي تصاحب التعرض لحادث. يمكن للوالد بعد ذلك أن يطلب من الطفل المساعدة في تنظيف الحادث عن طريق مسح الأرضية، ووضع السراويل والملابس الداخلية في الغسالة، وتنظيف نفسه بقطعة قماش مبللة أو الحمام، إذا لزم الأمر. يمكن للوالدين والطفل بعد ذلك مناقشة مدى إزعاج أن يكون مبتلاً أو متسخًا، وكم هو غير مريح أن تضطر إلى تنظيف الفوضى.حتى الطفل البالغ من العمر عامين يمكنه أن يفهم أنه ليس من الممتع التوقف عن اللعب للقيام بالكثير من الغسيل والاستحمام.
نتائج التدريب على استخدام الحمام والضرب
يمكن أن يؤدي التدريب على استخدام الحمام والضرب إلى الاعتداء الجسدي الخطير على الطفل. فهو لا يعلم الطفل الحفاظ على تحكم أفضل في الأمعاء والمثانة وقد يؤدي إلى مشاكل جسدية ناجمة عن حبس البول أو البراز. قد يؤدي الضرب إلى إطالة الوقت الذي يستغرقه تدريب الطفل أو حتى تأخير التدريب على استخدام الحمام حتى يكبر الطفل. أفضل طريقة لتدريب الطفل هي الانتظار حتى يصبح جاهزًا بدنيًا وعقليًا للتدريب، ثم استخدام التعزيز الإيجابي مثل الرسوم البيانية والملصقات والمكافآت الصغيرة والثناء لتشجيع سلوك استخدام المرحاض المناسب.
