طرق ذكية يمكن للآباء والمعلمين العمل معًا

جدول المحتويات:

طرق ذكية يمكن للآباء والمعلمين العمل معًا
طرق ذكية يمكن للآباء والمعلمين العمل معًا
Anonim
مدرس يجلس على مكتب المدرسة ويعرض كتابًا على أحد الوالدين وابنها
مدرس يجلس على مكتب المدرسة ويعرض كتابًا على أحد الوالدين وابنها

يتقاسم الآباء والمعلمون هدفًا مشتركًا: مساعدة الأطفال على النمو والتطور وأن يكونوا بشرًا سعداء. عندما تكون العلاقة بين المعلم وأولياء الأمور قوية، تكون العلاقة سحرية. هذه الطرق التي يمكن من خلالها للآباء والمعلمين العمل معًا ودعم بعضهم البعض هي طرق مؤكدة لسنة دراسية لا تقبل المنافسة.

فوائد عمل أولياء الأمور والمعلمين معًا

هناك فوائد لا حصر لها للعلاقة الإيجابية بين المعلم وأولياء الأمور. عندما يكون لدى هؤلاء الأشخاص المهمين في حياة الطفل علاقة عمل إيجابية، يستفيد الأطفال كثيرًا، وكذلك الكبار.

فوائد للأطفال

يتم تحسين التجارب الشاملة للأطفال عندما يكون للبالغين في حياتهم علاقات إيجابية ومثمرة.

  • تحسين المستوى الأكاديمي لدى الأطفال
  • رفاهية اجتماعية وعاطفية أفضل
  • تحسين المواقف تجاه المدرسة لدى الأطفال

فوائد للمعلمين

يمكن للمعلمين تحويل تركيزهم وتصميم تدريسهم بشكل أفضل عندما تكون العلاقة بين الوالدين والمعلمين قوية.

  • القدرة على قضاء المزيد من الوقت في تدريس المناهج
  • القدرة على تلبية احتياجات الطلاب بسهولة مع فهم أفضل للبيئة المنزلية
صبي يعرض واجبات المعلم المدرسية على الكمبيوتر اللوحي
صبي يعرض واجبات المعلم المدرسية على الكمبيوتر اللوحي

فوائد للوالدين

يخرج الآباء أيضًا كفائزين عندما تكون لديهم علاقة عمل مع المعلمين في حياة أطفالهم.

  • فهم شامل لما يتعلمه أطفالهم وما يحتاجون إليه
  • اكتساب المزيد من الثقة في مساعدة أطفالهم في رحلتهم التعليمية
  • القدرة على مساعدة الأطفال في البيئة المنزلية لدعم الأطفال تعليمياً بشكل أفضل
  • خلق التناغم بين البيت والمدرسة

طرق ذكية يمكن للآباء والمعلمين أن يكونوا فريقًا لا يمكن إيقافه

الفوائد العديدة للعلاقة القوية بين الوالدين والمعلمين تجعل إنشاء علاقة أمراً لا يحتاج إلى تفكير، ولكن كيف يمكنك الوصول إلى ذلك؟ ستضمن هذه الطرق الذكية لبناء الرابطة بين المنزل والمدرسة أن الجميع يعملون معًا كفريق واحد من أجل الصالح العام لجميع المشاركين.

اجعل من نفسك ودودًا

تحتاج جميع الأطراف إلى جعل أنفسهم ودودين. وينبغي تجنب السلوك المتحفظ، سواء كان ذلك من خلال الكلمات أو الأفعال. عندما يجري الآباء والمعلمون محادثات، امتنع عن عقد الذراعين أو العبوس أو تحريك العينين أو رفض التواصل البصري.قم بإبعاد الهواتف المحمولة أثناء هذه اللقاءات، لأن فحصها يمكن أن يعطي انطباعًا بالتشتت وعدم الاهتمام.

حافظ على مستوى نبرة صوتك. لا تصرخ أو تبكي أو تصبح مشحونًا عاطفيًا. عندما تشعر أنك مضطرب، خذ نفسًا عميقًا قليلًا قبل أن تتحدث.

ابقَ على اتصال دائم

بمجرد إجراء الاتصال الأولي، يجب عليك مواصلة المضي قدمًا في العلاقة. يمكن أن يكون الحفاظ على الاتصال بين المنزل والمدرسة أمرًا صعبًا، حيث يصبح الناس مشغولين جدًا والحياة تجذب الجميع في اتجاهات مختلفة. إذا كنت تكافح من أجل إبقاء العلاقة مزدهرة، جرب وسائل الاتصال التالية:

  • رسائل بريد إلكتروني أو مكالمات هاتفية أسبوعية (يوميًا إذا كانت السلوكيات أو المشكلات الأكاديمية شديدة)
  • مجلدات تحتوي على ملاحظات ومعلومات مهمة وأعمال الطلاب التي تنتقل من المنزل إلى المدرسة يوميا
  • اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين على مدار العام

الطرق الأخرى التي يمكن للمدرسة من خلالها التواصل مع أولياء الأمور ومقدمي الرعاية قد تشمل:

  • النشرة الإخبارية الأسبوعية
  • البيوت المفتوحة السنوية أو المناسبات المجتمعية
  • ليالي المناهج
  • ليالي ثقافية
  • زيارات منزلية عند الاقتضاء

خلق التناسق بين المنزل والمدرسة

يحتاج الأطفال إلى الاتساق في حياتهم لبناء الاستقرار والثقة. يجب على الآباء والمعلمين أن يظلوا متسقين في اتصالاتهم وفي ما اتفقوا على القيام به لمساعدة الطفل. كل شخص في هذه العلاقة هو صاحب مصلحة، وعندما يتم وضع التوقعات وتفويض المسؤوليات، يجب على جميع الأطراف البالغين تنفيذ المهام التي اتفقوا عليها باستمرار.

عندما تكون هناك مشكلة، عالجها

عدم التحدث عن احتياجاتك والاحتفاظ بالأفكار والمشاعر بداخلك سيخلق الغضب والاستياء سريعًا.عندما يرى المعلمون أو أولياء الأمور مشكلة ما، فمن الأفضل القضاء عليها في مهدها ومناقشتها على الفور. قد تكون معالجة المشكلات والمخاوف مع والد الطالب أو معلم طفلك موقفًا غير مريح، ولكنها الطريقة الوحيدة لحل الأمور وحلها.

كونوا متعاطفين مع بعضكم البعض

يواجه الآباء معاركهم الشاقة التي يجب عليهم مواجهتها كل يوم، وكذلك الأمر بالنسبة للمعلمين. إذا كانت العلاقة بين الوالدين والمعلمين ستكون إيجابية، فيجب على كلا الطرفين أن يظلا متعاطفين تجاه بعضهما البعض. خذوا الوقت الكافي للوقوف في مكان بعضهم البعض ومحاولة فهم من أين يأتي الشخص الذي تبني العلاقة معه. على الرغم من أنه قد يكون لديك وجهات نظر مختلفة حول العديد من الأشياء، فإن التعرف على تلك الاختلافات وتقديرها وأخذها في الاعتبار واحترامها يعد أمرًا ضروريًا لتنمية علاقة العمل. قم بإنشاء صندوق أدوات للخطاب التعاطفي. قم بتضمين عبارات مثل:

  • أسمع ما تقول
  • ما أسمعك تقوله هو
  • أفهم ما تقوله
  • لابد أن هذا صعب عليك حقًا
  • أنا آسف جدًا لأنك تمر بهذا
  • شكرًا لك على طرح هذا الأمر معي
تلتقط الأم طفلها من المدرسة وتتحدث إلى المعلم
تلتقط الأم طفلها من المدرسة وتتحدث إلى المعلم

استمع بفعالية إلى ما يقوله الشخص الآخر

من المهم أن تدرب نفسك على أن تكون مستمعًا جيدًا، خاصة عندما لا تكون هذه الخطوة المفضلة لديك. اعمل على تحسين مهارات الاستماع لديك بشكل منتج.

  • امتنع عن القفز والتحدث عندما يتحدث المعلم (أو ولي الأمر).
  • بعد طرح سؤال، امنح الشخص الذي تتحدث معه وقتًا كافيًا للرد. يستغرق بعض الأشخاص وقتًا أطول لمعالجة وصياغة الردود.
  • اطلب الوضوح عند الحاجة. إذا لم تفهم شيئاً، اطرح الأسئلة.
  • حافظ على وضعية جسدك ونبرة صوتك محايدة.

عندما يفشل كل شيء آخر، قم باستدعاء القوات

إذا حاول كل منكما إنشاء علاقة مثمرة بكل قوتك، لكنك لا تزال غير قادر على الوصول إلى نفس الصفحة، فاستدعاء الفرسان. في بعض الأحيان، يُطلب من طرف ثالث أن يساعد في جعل العلاقة بين الوالدين والمعلم علاقة مثمرة. قد يكون مديرو المدارس أو المستشارون أو المدافعون المعينون بمثابة خيارات هنا.

ضع عينك على الجائزة

حتى عندما لا يتفق الآباء والمعلمون وجهًا لوجه، فمن المحتمل أن يكون هدفهم العام المشترك متشابهًا جدًا. يعيش كلا الطرفين لمساعدة الأطفال وتعليمهم ورعايتهم. إذا لم تتمكن من الاتفاق على أي شيء آخر، فاتفق على هدفك، والغرض من أولياء الأمور والمعلمين هو دعم طلابهم. حتى عندما تبدو الأمور صعبة، اعملوا معًا بأفضل ما تستطيعون لمساعدة الأشخاص الأكثر أهمية: الأطفال.

موصى به: