اختيار الطريقة التي ستتلقى بها طالبتك تعليمها هو قرار كبير. في حين أن أي استنتاج تتوصل إليه قد يعتمد على عوامل شخصية مثل الوقت والتوافر بالإضافة إلى شخصية الطالب وأسلوب التعلم، فإن تقييم الدراسات والإحصاءات يمكن أن يوفر معلومات ملموسة من شأنها أن تساعد في اتخاذ هذا القرار الحاسم.
الأكاديميين
هل يتفوق طلاب التعليم المنزلي حقًا على أقرانهم في المدارس العامة؟
درجات مئوية أعلى باستمرار
على الرغم من أن نتائج الاختبارات الموحدة ليست دائمًا أفضل طريقة لقياس التحصيل الأكاديمي، إلا أن الدراسات تجد باستمرار أن طلاب التعليم المنزلي يبدو أنهم يتفوقون على طلاب المدارس العامة في اختبارات مثل ACT وSAT.
كلفت جمعية الدفاع القانوني للمدارس المنزلية (HSLDA) بإجراء دراسة لاستخلاص البيانات للعام الدراسي 2007-2008 من خدمات اختبار موحدة متعددة. كان متوسط الدرجات المئوية الوطنية أعلى في جميع المجالات الدراسية بما لا يقل عن 34 نقطة مئوية، ويصل إلى 39 نقطة مئوية. عوامل مثل الشهادات الجامعية للآباء، ومقدار إنفاق الآباء على التعليم، ومستوى تنظيم الدولة، وجنس الطلاب لم تحدث فرقًا كبيرًا في نطاق الدرجات في جميع المجالات بين الأطفال الذين يدرسون في المنزل.
يكشف تحليل دراسة أجراها بريان راي من المعهد الوطني لأبحاث التعليم المنزلي عام 2015 أن الطلاب المتعلمين في المنزل عادة ما يسجلون ما بين 15 إلى 30 نقطة مئوية أعلى من طلاب المدارس العامة في الاختبارات الموحدة.وتخلص هذه الدراسة أيضًا إلى أن هذه النتائج قد تم تحقيقها بغض النظر عن مستوى الدخل داخل أسر الطلاب أو الوضع التعليمي لأولياء أمور الطلاب.
أخبار أخرى حديثة من المعهد الوطني لأبحاث التعليم المنزلي تنص على أن مجلس الكلية أفاد بأن نتائج اختبار SAT لعام 2014 لطلاب التعليم المنزلي أعلى بكثير من درجات نظرائهم الذين يدرسون في المدارس التقليدية.
الفجوة في الرياضيات
على العكس من ذلك، وجد تحالف التعليم المنزلي المسؤول أن هناك "فجوة في الرياضيات" بين الطلاب المتعلمين في المنزل وطلاب المدارس العامة، مع تصدر طلاب المدارس العامة في هذا المجال الأكاديمي. وخلص الباحثون إلى أنه على الرغم من أن تعليم القراءة والكتابة والعلوم والدراسات الاجتماعية كان مهمة واضحة إلى حد ما بالنسبة لمعظم الآباء المسؤولين، إلا أن العديد من الآباء سيواجهون صعوبة في تدريس مناهج الرياضيات الصعبة.
التنشئة الاجتماعية
أدت الأبحاث الحديثة إلى تغيير الآراء حول مدى جودة تعليم الأطفال في المنزل اجتماعيًا.في حين لا يزال هناك مفهوم خاطئ شائع مفاده أن الأطفال الذين يدرسون في المنزل قد يكونون أكثر ضعفًا اجتماعيًا من أقرانهم الذين تلقوا تعليمهم في القطاع العام، فقد لا يكون هذا هو الحال. في الواقع، كما يسلط هذا المقال الضوء على أن الطلاب الذين يتعلمون في المنزل لديهم العديد من الفرص للتفاعل الاجتماعي خارج الفصل الدراسي.
مهارات اجتماعية فوق المتوسط
وفقًا لأحدث الإحصائيات الصادرة عن المعهد الوطني لأبحاث التعليم المنزلي، فإن درجات الأطفال الذين يتعلمون في المنزل من حيث الصحة الاجتماعية والعاطفية والنفسية أعلى من المتوسط.
في دراسة أجريت عام 2013، إعادة النظر في التعليم المنزلي ومسألة التنشئة الاجتماعية، نُشرت في مجلة بيبودي للتعليم، ريتشارد. يعيد جي ميدلين دراسة مسألة المهارات الاجتماعية لطلاب التعليم المنزلي ويخلص إلى أن قدراتهم هي على نفس مستوى أقرانهم في المدارس التقليدية.
الجانب الآخر من القصة
يشير أنصار النموذج التعليمي التقليدي إلى أنه من الممكن أن تكون هناك بعض السلبيات المرتبطة بالتعليم المنزلي بالإضافة إلى بعض فوائد التعليم العام أو الخاص.إحدى مزايا المدارس العامة التي يقترحها موقع Publicschoolreview.com هي التفاعل المتكرر بين أقرانك مما يؤدي إلى زيادة المهارات الاجتماعية.
القبول في الكلية
وفقًا لمقالة نشرت عام 2016 من NBC News، على الرغم من أن عدد الطلاب المتعلمين في المنزل المتقدمين إلى الكليات التقليدية لا يزال صغيرًا، إلا أن الأعداد آخذة في التزايد ومعدلات القبول آخذة في التحسن. ويشير التقرير إلى أن مسؤولي القبول في الكليات وعمداء الكليات يجدون أن ملفات طلاب التعليم المنزلي أكثر شمولاً وأكثر "إبداعًا" مقارنة بأقرانهم.
لتعزيز هذه النقطة، تسلط مقالة نُشرت عام 2015 على موقع Businessinsider.com الضوء على قصة قبول أحد الطلاب المتعلمين في المنزل بجامعة هارفارد. يشيد المقال بالجوانب الإيجابية للتعليم المنزلي مثل الفرص المتاحة للطلاب لحضور فصول رفيعة المستوى في الكليات، ودراسة المواد التي يختارونها بعمق، وإشراك المجتمع في رحلتهم التعليمية. يوضح المقال أن هذا هو ما يجعل الطلاب المتعلمين في المنزل متميزين عن أقرانهم ويصبحون جذابين لمسؤولي القبول.
Homeschoolsuccess.com يُبلغ عن إحصائيات القبول الجامعي للعام 2015/2016 للطلاب المتعلمين في المنزل في هذه المدارس ذات التصنيف الأعلى حيث تتراوح بين 4% (ستانفورد) و17% (وليامز). على الرغم من أن هذا يبدو منخفضًا، فإن إحصائيات القبول في جميع المجالات في هاتين الكليتين لعام 2016 تبلغ 4.69% (ستانفورد) و17.3% (وليامز)، مما يشير إلى أن الطلاب الذين يدرسون في المنزل لديهم نفس الفرصة التي يتمتع بها أقرانهم للالتحاق بكلية Ivy League في جامعاتهم. الاختيار.
الجانب الآخر من القصة
ومع ذلك، ضع في اعتبارك أن موقع homeschoolsuccess.com يحذر أيضًا من أن طلاب التعليم المنزلي الذين يأملون في القبول في كليات Ivy League سيحتاجون إلى التأكد من أن مواهبهم اللامنهجية ونتائج الاختبارات تميزهم عن الآخرين. يمكن أن تضمن اختيارات المواد الاختيارية، وبرامج الموهوبين، ومرتبة الشرف، وفصول AP أن طلاب المدارس العامة المتحمسين والموهوبين قادرين على تحقيق درجات اختبار موحدة عالية ومعدلات قبول جامعية، مما ينافس أو يحسن النتائج التي يحققها الطلاب المتعلمون في المنزل.
طلاب المدارس المنزلية يصبحون بالغين
يقترح المعهد الوطني لأبحاث التعليم المنزلي أن الطلاب الذين يتعلمون في المنزل يصبحون بالغين ناجحين، مما يشير إلى أنهم مشاركين متكررين في مشاريع الخدمة المجتمعية والعامة.
الجانب الآخر من القصة
ومع ذلك، يحذر التحالف من أجل التعليم المنزلي المسؤول من أن التعليقات الواردة من البالغين الذين تلقوا تعليمهم في المنزل في شبابهم تشير إلى أن نوع التعليم المنزلي الذي يتلقونه أمر بالغ الأهمية. البالغون الذين خضعوا لبيئة مدرسية منزلية متدنية أو مُهملة كان لديهم مستويات دون المستوى من التفاعل الاجتماعي، وواجهوا فرص عمل ضعيفة، وعانوا من صراعات حياتية عامة.
استبيان كاردوس التعليمي لعام 2011، على الرغم من أنه مصمم لدراسة الخريجين البالغين من المدارس المسيحية في أمريكا الشمالية، إلا أنه قام أيضًا باستطلاع آراء الخريجين البالغين من المدارس المنزلية ذات التوجه الديني.واكتشف الاستطلاع أن هؤلاء الشباب أبلغوا عن مشاعر "العجز في التعامل مع مشاكل الحياة وعدم وضوح الأهداف والشعور بالاتجاه". (انظر الصفحة 24 من الاستطلاع)
أيهما أفضل؟
من المهم ملاحظة أن نموذجًا واحدًا لا يناسب الجميع. لا توجد إجابة "صحيحة" في النقاش بين المدرسة العامة والمدرسة المنزلية. على الرغم من وجود بيانات متزايدة باستمرار لدعم فعالية التعليم المنزلي، فمن الأهمية بمكان أن نتذكر أنه في حين سيستفيد طفل واحد من هذه الطريقة، قد يتلقى طفل آخر الدعم من الجو الاجتماعي والمنظم الموجود في المدرسة التقليدية. ومع ذلك، بالنسبة للعائلات التي ترغب في اختيار التعليم المنزلي، فإن الدراسات التي تشير إلى أن الأطفال الذين يدرسون في المنزل ينتهي بهم الأمر على الأقل إلى النجاح أكاديميًا واجتماعيًا مثل أقرانهم في المدارس العامة يجب أن توفر الحافز والطمأنينة. ولذلك، فالمسألة ليست بالضرورة مسألة ما هو الأفضل أو ما هو الأسوأ، بل مسألة ما هو مناسب لعائلتك.يجب دعم جميع الآباء المهتمين بتعليم أطفالهم أو أبنائهم بغض النظر عن الأساليب التعليمية التي يقررون اختيارها في النهاية.
