نظرًا لأن مصطلح "الاقتصاد" يشمل أشياء كثيرة، فسيتعين عليك أن تقرر ما هي جوانب الاقتصاد التي تجذب أطفالك وما هي المفاهيم التي يمكنهم استيعابها. حتى أصغر الأطفال يمكنهم فهم العرض والطلب عندما تُنسب النظرية إلى شيء مألوف لديهم مثل ملفات تعريف الارتباط.
شرح أساسيات الاقتصاد
يُعرف الاقتصاد بأنه العلم الاجتماعي الذي يهتم بصنع وتوزيع وبيع وشراء السلع. قبل أن تتمكن من البدء في تدريس دروس الاقتصاد المهمة للأطفال، عليك أن تفهم المواضيع التي يتضمنها هذا التعريف الواسع.يمكن أن تكون هذه المواضيع نقطة البداية في تخطيط الدرس.
تعريف الاقتصاد الذي يمكن للأطفال فهمه
لمساعدة الأطفال على فهم هذا الموضوع الواسع، ابدأ بالطلب منهم اختيار أي شيء في متناول أيديهم في الوقت الحالي مثل قلم رصاص أو قلم تلوين. ثم اشرح أن الاقتصاد يغطي كيفية تعامل الناس مع:
- اصنع هذا الشيء، متضمنًا المواد المطلوبة ومكان العثور عليها
- أرسل القطعة إلى المتاجر بمجرد تصنيعها
- قرر التكلفة التي يجب أن تكلفها السلعة وابحث عن الأشخاص الذين يرغبون في شرائها
- احصل على المال لشراء الشيء وقرر أنهم يريدون شرائه
الاقتصاد للأطفال كعلم اجتماعي
الاقتصاد ليس علمًا رياضيًا؛ إنه علم اجتماعي غالبًا ما يتم تضمينه في دروس الدراسات الاجتماعية للأطفال الصغار. يتعلق الأمر بالأشخاص المعنيين من المصنعين إلى البائعين إلى المشترين أكثر من حساب الأرقام.الحيلة هي إبقاء كل شيء بسيطًا وإبقائه مرتبطًا بالأطفال الذين تقوم بتدريسهم. سوف يفهم الأطفال النظريات الاقتصادية بسهولة أكبر عندما يتم عرض الموضوع بطريقة سهلة ومناقشته باستخدام الأمثلة التي يرونها في حياتهم اليومية.
مقدمة عن المال
المال هو ما يستخدمه الناس في معظم البلدان لشراء الأشياء. إنهم يتاجرون بأموالهم بشكل أساسي مقابل السلع التي يريدونها. عند تقديم مفهوم المال، استخدم العملة التي من المرجح أن يستخدمها أطفالك في الحياة الحقيقية. يمكنك أيضًا تغطية:
- أنواع المال – كيف تبدو وكم قيمتها؟
- الخدمات المصرفية - ما علاقة البنوك بالمال؟
- الشيكات وبطاقات الائتمان - كيف تمثل الأموال أيضًا؟
- كسب المال - من يصنع الأوراق النقدية والعملات المعدنية وكيف يقرر قيمة كل منها؟
العرض والطلب
علم الاقتصاد يدرس العلاقة بين الناس والبضائع التي يشترونها ويبيعونها.العرض هو مقدار عنصر معين متوفر ويتم تصنيعه الآن. الطلب هو عدد الأشخاص الذين يريدون السلعة. بشكل عام، هناك بعض القواعد البسيطة التي يمكن للأطفال فهمها حول العرض والطلب.
- عندما يكون هناك شيء مطلوب، فهذا يعني أن الكثير من الناس يريدونه.
- مع زيادة الطلب أو زيادة رغبة الأشخاص في الحصول على السلع، يزداد الإنتاج، أو بعبارات أبسط، تحتاج الشركات إلى إنتاج المزيد.
- عندما لا يكون هناك طلب على شيء ما، يتوقف الإنتاج أو يتباطأ مما يعني أن الشركات تقلل منه.
الرغبة مقابل الحاجة
يمكن أن يشكل مفهوم الرغبات مقابل الاحتياجات تحديًا للأطفال لأن مستوى نموهم يركز على الإشباع الفوري. الاحتياجات هي الأشياء التي لا يمكنك العيش بدونها مثل الماء والغذاء والمأوى. الرغبات هي الأشياء التي يحب الأطفال امتلاكها أو يتمنون الحصول عليها، ولكن ليس من الضروري أن يكونوا على قيد الحياة.
- في كل جانب من جوانب الاقتصاد، بدءًا من التصنيع وحتى الشراء، يتعين على الأشخاص الاختيار بين شيئين أو خيارين أو أكثر.
- يمكن أيضًا تسمية هذه الاختيارات باسم "المقايضات" لأنك غالبًا ما تضطر إلى التخلي عن شيء واحد للحصول على شيء آخر.
- الندرة، أو قلة توافر السلعة، عامل في تحديد الخيارات الاقتصادية.
أفكار دروس الاقتصاد للأطفال الصغار ومرحلة ما قبل المدرسة
يمكن للأطفال الصغار ومرحلة ما قبل المدرسة البدء في التعرف على المبادئ الاقتصادية الأساسية من خلال لعب الأدوار والمناقشات الموجهة. في هذا العمر، لا داعي للقلق كثيرًا بشأن استخدام المصطلحات المناسبة، بل ركزي على عرض المفاهيم وتوضيحها.
تسوق للتظاهر
استخدم أطعمة الألعاب وأموال اللعب القابلة للطباعة وسجل النقود للألعاب لإنشاء متجر تظاهري في المنزل أو في الفصل الدراسي.
- يمكن للأطفال المساعدة في تخزين الرفوف، أو القيام بدور أمين الصندوق، أو لعب دور المتسوق.
- استخدم قطعًا صغيرة من الورق لكتابة الأسعار لكل عنصر.
- أثناء إجراء عمليات الشراء أو العمل كأمين الصندوق، اطرح أسئلة حول سبب اختيار عناصر معينة أو ما إذا كانوا يعتقدون أن العناصر باهظة الثمن.
إنشاء مصنع تصنيع صغير
لا يحصل الأطفال الصغار حقًا على فرصة للنظر داخل المصنع إلا عندما يرونه في فيلم أو مقطع فيديو.
- اجمع الصناديق والمواد الأخرى القابلة لإعادة التدوير لاستخدامها كمواد تعبئة.
- قم بإعداد خط إنتاج حيث تقوم بفحص لعبة أو قطعة مخزن ثم تمريرها إلى أسفل الخط ليقوم طفلك بتعبئتها في صندوق.
- إذا كان لديك عربة صغيرة، فيمكنهم تحميل الصناديق المعبأة في عربة و" تسليمها" إلى المتجر.
- يمكنك القيام بنفس النشاط مع المنتجات عن طريق قطف الفواكه والخضروات من "مزرعتك" ثم توصيلها إلى السوق.
اكسب أموالك الخاصة
إذا كنت تستخدم مخططًا روتينيًا للأطفال، فيمكنك إنشاء عملتك الخاصة لاستخدامها معه.
- استخدم الورق وأقلام التحديد لعمل فواتير وقطع دوائر من الورق المقوى للعملات المعدنية إذا كنت تريدها.
- خصص قيمة لكل نوع من أنواع النقود.
- عندما تكتب المهام الروتينية على مخطط المهام الروتينية، قم بتعيين قيمة الدفع لكل منها.
- بينما يكمل أطفالك المهام المنزلية، يمكنك أن تدفع لهم أموالهم المزيفة.
- احتفظ بصندوقين صغيرين من عناصر الجوائز التي تكلف مبالغ مختلفة حيث يمكن لأطفالك "التسوق" باستخدام الأموال المزيفة.
أفكار دروس الاقتصاد لطلاب المرحلة الابتدائية الدنيا
الأطفال في سن المدرسة الابتدائية مستعدون لتلقي المزيد من دروس الاقتصاد المتضمنة، ولكن لا يزال لديهم فترات اهتمام أقصر. اجذب انتباههم من خلال عروض الوسائط المتعددة لموضوعاتك الممزوجة بالأنشطة العملية التي لا تستغرق وقتًا طويلاً لإكمالها.
البحث عن النقص والفائض
سواء كنت تعمل في فصل دراسي أو في المنزل، يمكن استخدام عملية البحث البسيطة هذه عدة مرات على مدار العام مع عناصر مختلفة.
- اختر بعض العناصر المختلفة التي لديك الكثير منها مثل أقلام التلوين أو الكتب أو المناديل الورقية.
- قم بإزالة أكثر من نصف عنصر أو اثنين من هذه العناصر وأضف مجموعة من الإضافات إلى الفئات الأخرى. على سبيل المثال، اترك خمسة أقلام تلوين فقط في الصندوق الذي يحتوي على 64 علبة، ثم خذ كل المناديل من صندوق واحد وأضفها إلى صندوق آخر ممتلئ. وهذا سيعطيك نقصاً في بعض العناصر وفائضاً في البعض الآخر.
- امنح الأطفال بعض الوقت الحر لاستكشاف الغرفة في محاولة لاكتشاف العناصر التي بها فائض والعناصر منخفضة المخزون.
تحدي الإمدادات المدرسية بين الرغبة والحاجة
وضح مفاهيم الرغبات مقابل الاحتياجات والعمل معًا كمجتمع من خلال هذا النشاط الاقتصادي الجماعي اليومي البسيط.
- قم بتعيين ورقة عمل، أو صفحة تلوين حسب الرقم، أو أي نشاط فردي آخر.
- قم بتوفير ما يكفي من المواد التي يحتاجها كل طالب لإكمال هذا النشاط في كومة واحدة كبيرة.
- قم بتعيين بعض الأطفال بشكل عشوائي على أنهم "يريدون" والبعض الآخر على أنهم "احتياجات."
- اطلب من "الرغبين" أن يأخذوا جميع الإمدادات التي يريدونها عندما يتم استدعاؤهم لجمع الإمدادات. وجه "الاحتياجات" بأخذ العناصر التي يحتاجونها فقط عندما يحين دورهم.
- بمجرد نفاد جميع الإمدادات، ناقش سبب توفرها أو عدم توفرها.
بوفيه مقايضة الوجبات الخفيفة أثناء العطلات
في المرة القادمة التي يقيم فيها صفك حفلة عطلة، استخدم جميع الوجبات الخفيفة التي يحضرها الأطفال للمشاركة كجزء من البوفيه لتعليم المقايضة.
- ضع جميع خيارات الوجبات الخفيفة على طاولة واحدة طويلة.
- أعط كل طفل بشكل عشوائي حوالي ثلاث إلى خمس وجبات خفيفة؛ من الأفضل أن تكون جميع الوجبات الخفيفة ملفوفة بشكل فردي.
- اقسم المجموعة إلى مجموعات صغيرة قليلة مكونة من طفلين إلى أربعة أطفال.
- تحصل كل مجموعة صغيرة على دور واحد للوقوف خلف طاولة البوفيه وقبول المقايضة بوجباتهم الخفيفة من بقية الفصل. على سبيل المثال، إذا حصل كالب على وجبات خفيفة صمغية، وحزمة من البسكويت، وحزمة من البسكويت المملح، فقد يعرض استبدال البسكويت المملح والبسكويت بحزمة من الكعك الصغير.
- بعد أن تتاح للجميع فرصة المقايضة بالحلويات التي يريدونها، ناقش النشاط.
أفكار دروس الاقتصاد لأطفال المرحلة الابتدائية العليا
الأطفال الأكبر سنًا مستعدون لنظريات اقتصادية أكثر تقدمًا وقد يبدأون فعليًا في منهج الاقتصاد. الأطفال في هذه الفئة العمرية قادرون على القيام بالرحلات الميدانية، وقراءة الكتب حول المفاهيم الاقتصادية، وتجربة مواضيع اقتصادية مختلفة من خلال المشاريع.
مقارنات الحسابات المصرفية
اجمع منشورات أو كتيبات إعلامية من مجموعة متنوعة من البنوك المحلية والاتحادات الائتمانية على نفس نوع الحساب مثل حساب التوفير القياسي. يمكن للأطفال تدوين الملاحظات أو إنشاء مخططات بناءً على عرض كل بنك لتحديد الخيار الذي سيختارون استخدامه. اطلب منهم تقديم عرض تقديمي موجز حول كيفية توصلهم إلى هذا الاستنتاج.
بطولة لعبة لوح المال
هناك الكثير من ألعاب الطاولة التي تتضمن المال ودروسًا اقتصادية أخرى. اختر لعبة واحدة واحصل على نسخ متعددة أو اطلب من كل مجموعة صغيرة أن تلعب لعبة مختلفة في البطولة الخاصة بك. وفي كلتا الحالتين، ستحتاج إلى إنشاء شريحة للبطولة وتعيين الأطفال في مجموعات صغيرة مع تخصيص لعبة لكل منها. يمكن أن تستغرق هذه الألعاب ساعات للعب، لذا قد تضطر إلى تشغيل البطولة على مدار عدة أيام. بمجرد أن يكون لديك فائز نهائي، ناقش كيف تمكنوا من الفوز. فكر في المتغيرات التي يمكن أن تساهم في الفوز أو الخسارة مثل الحظ والخيارات والمنافسين.الألعاب التي يمكنك تجربتها تشمل:
- مونوبولي
- لعبة الحياة
- يوم الدفع
- المال السهل
رحلة تسوق ميدانية
قم برحلة إلى متجر البقالة أو المركز التجاري أو أي مكان آخر حيث يمكنك شراء البضائع. أثناء قيامك بالتسوق، اطرح على أطفالك أسئلة قد تساعد في إثارة اهتمام حقيقي بالنظريات الاقتصادية. اطرح الأسئلة وحث أطفالك على الإجابة بناءً على ما يعرفونه حتى الآن عن الاقتصاد. تتضمن الأسئلة المثيرة للتفكير ما يلي:
- ما هي العناصر التي لفتت انتباهك على الفور ولماذا؟
- لماذا تعتقد أن الناس يحبون المبيعات؟
- لماذا يحمل بعض الناس الآلات الحاسبة عند التسوق؟
- لماذا تعتقد أن المركز التجاري أكثر ازدحامًا بالقرب من يوم الدفع؟
-
لماذا تعتقد أن هذا المتجر يعلن عن بعض المنتجات على أنها "متوفرة بكميات محدودة؟"
الأطفال الذين لديهم مدخرات مع الوالدين وصراف البنك في البنك
الاقتصاد في كل مكان
سوف يستجيب الأطفال من مختلف الأعمار بشكل جيد للتكتيكات المناسبة لأعمارهم لتعلم أساسيات الاقتصاد. يمكنك تجاوز لعب الأدوار والمواد التعليمية المتعلقة بالاقتصاد للأطفال باستخدام إنفاقك وكسبك كأمثلة. قد يكون لدى الأطفال الأكبر سنًا القدرة على فهم تعقيدات الوضع الاقتصادي للأسرة، ولكن حتى الأطفال الأصغر سنًا يمكن تعليمهم الاقتصاد عندما تحول المواقف اليومية إلى فرص للتعلم.
