اثنتان من الفوائد العظيمة للخطب للأطفال هي أن الأطفال من جميع الأعمار يمكنهم التعرف على التحدث أمام الجمهور وتنمية قدرتهم على التفكير الذاتي. من العروض التقديمية المدرسية إلى الأنشطة اللامنهجية، تعد موضوعات الخطابة هذه طريقة رائعة لإثارة محادثات مثيرة للاهتمام بين الطلاب. ومناقشات ثاقبة
حل المشكلات
المواضيع المبنية على حل المشكلات ممتعة للمناقشة والتفكير فيها. إنها تشعل الإبداع وتصنع موضوعات كلامية رائعة بغض النظر عن عمر طفلك.
للأطفال الصغار
حل المشكلات للأطفال الصغار يمنحهم التدرب على معالجة الموضوعات والأسئلة الأكثر صعوبة. يمكن للأطفال الأصغر سنًا مراعاة ما يلي:
- كيف أجعل نفسي أشعر بالتحسن عندما أشعر بالحزن أو الغضب؟
- ما هو أصعب خيار كان علي القيام به في الأسبوع الماضي؟
- لماذا أقوم بإعادة التدوير؟
- لماذا من المهم الاستماع إلى والدي؟
- كيف يبدو الضحك في جسدي؟
للأطفال الأكبر سنًا
يمكن للأطفال الأكبر سنًا التفكير في أسئلة ومطالبات أكثر تحديًا عندما يتعلق الأمر بحل المشكلات. تتضمن بعض الخيارات ما يلي:
- ما هي حلولي لحماية البيئة؟
- كيف يمكننا مساعدة (أدخل الأنواع المهددة بالانقراض) على الازدهار؟
- كيف يؤثر التوتر علي؟
- كيف أحترم الآخرين ذوي الآراء المختلفة؟
- كيف أتغلب على أكبر مخاوفي؟
- كيف أحل الخلافات مع الأصدقاء؟
- كيف تعاملت مع القرارات الصعبة؟
تطوير البصيرة
البصيرة مهمة للغاية للأطفال لتعلم كيفية التطور. نظرًا لأن هذه عملية متعلمة، فإن استخدام مطالبة كتابة الخطاب يعد طريقة رائعة لبدء فهم أفضل للتأمل الذاتي.
للأطفال الصغار
الأطفال الأصغر سنًا على دراية جيدة بالشعور بالمشاعر القوية، مما يجعل خيارات الكلام الرائعة هذه. فكر في الاختيارات التالية لخطابهم.
- لماذا مشاعري مهمة؟
- ما الذي يجعلني أشعر بالسعادة؟
- كيف أعرف أنني أشعر بالحزن؟
- أين أشعر بالسعادة في جسدي؟
- ما هو شعوري عندما يقول لي والداي لا؟
للأطفال الأكبر سنًا
يمكن دفع الأطفال الأكبر سنًا إلى التفكير أكثر في كيفية تأثير العواطف والمواقف عليهم شخصيًا. يمكن أن تساعد الأسئلة التالية في تحفيز الإبداع لدى طفلك.
- ماذا علمتني مشاعري؟
- هل يمكن أن يكون الخوف عاطفة مفيدة أو إيجابية؟
- كيف أتعامل عادة مع المواقف الصعبة؟
- هل أشعر بالراحة عند طلب المساعدة؟
- ماذا تعني لي النزاهة؟
مواضيع إبداعية
تُعد الموضوعات الإبداعية دائمًا أمرًا ممتعًا للاستكشاف مع الطلاب، ويمكنهم إلقاء خطابات مسلية. يمكن مناقشة المطالبات التالية مع الأطفال الأكبر سنا والأصغر سنا لمساعدتهم على البدء في كتابة خطابهم.
للأطفال الصغار
الأطفال الصغار لديهم خيال عظيم. يمكنك مناقشة ما يلي معهم بخصوص موضوعات الكلام المحتملة.
- ماذا سأفعل إذا قمت بتبادل الأماكن مع أحد والدي؟
- ماذا سأفعل لو كان لدي قوى خارقة ليوم واحد؟
- كيف سيبدو منزل أحلامي؟
- لو كان بإمكاني أن أكون أي حيوان ليوم واحد، ماذا سأكون؟
- ما هو أسوأ مزيج غذائي؟
للأطفال الأكبر سنًا
تمنح الخطب الإبداعية الفرصة لأطفال المدارس الأكبر سنًا للتفكير خارج الصندوق ومشاركة أفكارهم مع أقرانهم. يمكنهم التفكير في:
- ما الذي يحفز أفعالي؟
- لو كان بإمكاني تغيير العالم بأي شكل من الأشكال، ماذا سأفعل؟
- ما هي اللحظة الإيجابية التي حدثت خلال الأسبوع الماضي؟
- لماذا يجعلني الرقص سعيداً؟
- ما هي الشخصية التلفزيونية التي أتعرف عليها أكثر؟
مشاهدات العالم
من المثير للاهتمام دائمًا سماع رأي الطفل في العالم. قد يكون لدى كل من الأطفال الأصغر والأكبر سنًا آراء قوية حول تجاربهم في العالم.
للأطفال الصغار
يتمتع الأطفال الصغار برؤية فريدة ومثيرة للاهتمام لعالمهم. ساعدهم على تدفق أفكارهم الإبداعية من خلال المطالبات التالية.
- ما هو أروع شيء في الحياة على الأرض؟
- من الذي أعتقد أنه يجب أن يكون المسؤول؟
- ما هو أغرب جزء في العيش في (أدخل الدولة)؟
- ما هو أبعد مكان ذهبت إليه عن المنزل وما هو المختلف فيه؟
للأطفال الأكبر سنًا
- ما الذي يعجبني في العالم الذي أعيش فيه؟
- ما الذي أعتقد أنه يحتاج إلى التغيير في العالم؟
- لو كنت المسؤول ماذا سيكون أول عمل لي؟
- هل يجب أن يعيش الإنسان في كواكب أخرى؟
إنشاء خطابات مثيرة للاهتمام
ساعد أطفالك على اختيار موضوع أو سؤال يثير اهتمامهم. وهذا يضمن أنهم سوف يستمتعون بالتفكير في كتابة خطاب رائع يشعرون بالشغف تجاهه.
